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MBA管理类联考“中英写作”评分标准揭秘!

发布时间:2020-11-18 15:33:39    来源:MBA新闻网

摘要: 由于写作是比较主观的题目,其评分标准也是很多考生关心的。今天,小编就带考生们了解MBA管理类联考中,中英文写作的评分标准!

  MBA新闻网讯】由于写作是比较主观的题目,其评分标准也是很多考生关心的。今天,小编就带考生们了解MBA管理类联考中,中英文写作的评分标准!


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01

中文写作


  管综论证有效性分析评分标准


  论证有效性分析总分 30 分,根据分析评论的内容、文章结构和语言表达进行综合评分。


  (1) 根据分析评论的内容给分,占 16 分,需指出并分析所给材料中存在的若干缺陷。


  (2) 根据论证程度、文章结构和语言表达给分,占 14 分,分四类卷给分——

  一类卷(12-14分):分析论证有力,结构严谨,条理清楚,语言精炼流畅;

  二类卷(8-11分):分析论证较有力,结构较严谨,条理较清楚,语言较通顺,有少量语病;

  三类卷(4-7分):尚有分析论证,结构不够完整,语言欠连贯,语病较多;

  四类卷(0-3分):明显偏离题意,内容空洞,条理不清,语句不通。


  (3) 每 3 个错别字扣 1 分,重复的不计,至多扣 2 分。


  (4) 书面不整洁,标点不正确,酌情扣1~2分。


  (5) 缺题目扣 2 分。


  管综论说文评分标准


  写作考试中对论说文的要求:

  ① 准确、全面地理解题意。

  ② 思想健康,中心明确,材料充实。

  ③ 语言规范连贯、得体。

  ④ 字体端正,文面整洁。

  ⑤ 结构完整,条理清楚。

  ⑥ 鼓励发挥性创造。


  论说文的评分按照内容、结构、语言三项综合评分,具体如下——


  一类卷(30-35分):立意深刻,中心突出,结构完整,行文流畅;

  二类卷(24-29分):中心明确,结构较完整,层次较清楚,语句通顺;

  三类卷(18-23分):中心基本明确,结构尚完整,语句较通顺,有少量语病;

  四类卷(11-17分):中心不太明确,结构不够完整,语句不通顺,有较多语病;

  五类卷(10分以下):偏离题意,结构残缺,层次混乱,语句严重不通。


  (1) 漏题扣 2 分。


  (2) 每三个错别字扣 1 分,重复的不计,扣满 2 分为止。


  (3) 卷面整洁清楚,标点正确,酌情加 2 分,但总分不得超过 35 分。


02

英文写作


  英语大小作文评分标准


  英语大小作文,按照内容要点、语法词汇、连贯性等,可分为五档——


  第一档(A节9-10分,B节13-15分)

  很好地完成了试题规定的任务,对目标读者完全产生了预期的效果。

  (1) 包含所有内容要点;

  (2) 使用丰富的语法结构和词汇;

  (3) 语言自然流畅,基本没有语法错误;

  (4) 有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;

  (5) 格式与语域恰当贴切。


  第二档(A节7-8分,B节10-12分)

  较好地完成了试题规定的任务,对目标读者产生了预期的效果。

  (1) 包含所有内容要点,允许漏掉一两个次重点;

  (2) 使用较丰富的语法结构和词汇;

  (3) 语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误;

  (4) 采用了适当的衔接手法,层次较清晰,组织较严密;

  (5) 格式与语域恰当。


  第三档(A节5-6分,B节7-9分)

  基本完成了试题规定的任务,对目标读者基本产生了预期的效果。

  (1) 虽然漏掉了一些内容,但包含多数内容要点;

  (2) 所使用的语法结构和词汇能满足任务的需求;

  (3) 存在一些语法及词汇错误,但不影响整体理解;

  (4) 采用了简单的衔接手法,内容基本连贯,层次基本清晰;

  (5) 格式与语域基本合理。


  第四档(A节3-4分,B节5-8分)

  未能按要求完成试题规定的任务,未能清楚地传达信息给读者。

  (1) 漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;

  (2) 语法结构单调、词汇项目有限;

  (3) 有较多语法结构及词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;

  (4) 未能用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;

  (5) 格式和语域不恰当。


  第五档(A节0-2分,B节0-4分)

  未完成试题规定的任务,未能传达信息给读者。

  (1) 明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;

  (2) 语法和词汇项目使用单调、重复;

  (3) 语法及词汇有许多错误,有碍读者对内容的理解,语言运用能力差;

  (4) 未采用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;

  (5) 无格式和语域概念。


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